とけるよね!
2026年1月20日 12時29分5年生「理科」の様子です。ものがとける量には、限界があるのかを調べました。水に塩を入れていき、何杯とけるか実験しました。子供たちは、限界がないと予想
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5年生「理科」の様子です。ものがとける量には、限界があるのかを調べました。水に塩を入れていき、何杯とけるか実験しました。子供たちは、限界がないと予想
白ご飯、わかめスープ、鮭のタルタルソース焼き、柚子風味あえ、牛乳
6年生「算数科」の様子です。比例のグラフの学習をしました。比例のグラフはどんなグラフになるのか、一生懸命に値を取っていました。
5年生「算数科」の様子です。正多角形を使って模様づくりの学習をしました。教科書の模様を見て、ノートに模様を作っていました。
3年生「理科」の様子です。磁石のどこが、鉄を強く引き付けるか調べました。いろいろな予想を出し、楽しく調べました。1人1台端末を使って詳しくまとめました。
4年生「算数科」の様子です。筆算の学習をしています。一人一人が、教科書の問題に一生懸命に取り組んでいます。
なかよしの様子です。「ふわふわゴー」容器を使ってふわふわと動くおもちゃを作っていました。みんな道具を器用に使い、真剣に作品を作っていました。