予想を立てて
2026年2月9日 17時24分４年生「理科」の様子です。ビーカーの水の温まり方を調べました。いろいろな予想をグループや全体で発表し合って、実験に取り掛かりました。温まり方の様子をしっかりと調べてまとめました。
いらっしゃませ
2026年2月9日 17時17分１年生の様子です。国語科で学習したことを生かして、お店屋さんごっこをしました。先生方がお客さんになってもらいました。「いらっしゃませ」「何がいりますか」と友達と協力し合ってお店を切り盛りしました。
ザ・木工
2026年2月6日 15時01分５年生「図画工作科」の様子です。植樹祭用のケースづくりと、本立てを作っていました。
なぜ…？
2026年2月6日 14時59分４年生「理科」の様子です。水の温まり方の実験をしました。火から上が温まることに驚きの表情でした。
手際よく
2026年2月6日 12時34分給食の様子です。準備も手際よく、しっかりと食べました。
今日の給食
2026年2月6日 12時34分白ご飯、牛乳、白玉汁、鶏肉の朝鮮焼き、更紗あえ、ぽんかん
重さは？
2026年2月6日 11時38分３年生の様子です。理科の学習「同じものの置き方や形、細かく分けると重さはどうなるか」を調べました。
深める
2026年2月6日 10時14分５年生の様子です。国語科の学習をしていました。先生の話に集中して聞き、学習を深めていました。
理解を深める
2026年2月6日 10時09分４年生の様子です。算数科の学習をしていました。分数の問題を解いていました。教科書の問題やドリルで理解を深めていました。
真剣に
2026年2月6日 10時07分２年生の様子です。プリントをして１人１台端末でドリルをしていました。一人一人、真剣に学習していました。